Queremos Natal com Papai Noel

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O livro Queremos Natal com Papai Noel
Editora: Atica
Autora:Ana Maria Bohrer
Ilustrações: Alck
Conta uma história de criança que queriam Papai Noel no natal, mas um dia ele não veio. Eles então bolaram uma idéia de se vestir de Papai Noel, mas não vou contar o final.
Quando as pessoas são crianças imaginam muitas coisas.
Imaginam além da imaginação.
Leia este livro porque nos ajuda a imaginar além da imaginação.

Adriana Faé 6 série

Queremoos nnn

O véu de renda sem fim

certo dia a dona Lena estava fazendo um véu de renda,ela fazia mais nunca terminava.
esse véu que a dona Lena estava fazendo era para uma rainha era muito malvada por isso que ela nunca terminava.
certo dia a rainha pegou a dona Lena desmanchando o véu de renda a rainha ficou muito brava e falou para seu marido.
agora se você quiser saber o que aconteceu com a dona Lena leia o livro o véu de renda sem fim,você vai adorar.
Autora=Hardy Guedes
Ilustrações=Priscila Martins
Aluna=Elizama brito
Série=6 1

Macacote e Porco Pança

Divirta-se lendo livros da autora Ruth Rocha .Macacote e Porco Pança é um livro legal e ao mesmo tempo divertido .Conta a história de Macacote que leu tantos
livros de aventura que hoje se passa por herói.Sempre se metia em confusão,e quem tinha que tirá-lo era Porco Pança,seu amigo.Macacote gostava de macaquéia.Um tempo depois eles se casaram e tiveram filhos.Zé Mico,filho de Macacote e Pancinha,filho de Porco Pança,acharam panelas e um pedaço de bambu.O que vai acontecer?Só lendo para saber.Leia esse livro você não vai se arrepender.Quer apostar?
Livro:Macacote e Porco Pança.
Autora:Ruth Rocha.
Ilustração:Margarita Menéndez.
Editora:Ática.

Aluno:Matheus Ceron Zanin.
Série:6

A bruxa Zelda e os 80 docinhos

La em Piririca da serra,por detrás das colinas,um pouco afastado do centro da cidade ,mora o professor Bóris .E também a noite, bem tarde,a lua estava cheia e tudo estava quieto.E quando a BRUXA acabou,sentou-se feliz diante da mesa e comeu: 30 brigadeiros.E ela passou mau e na manhã seguinte tudo estava calmo E quem olhasse bem para a garotinha com certeza iria achar que havia algo estranho nela. E que o assistente do professor Bóris encolheu porque ele tinha tomado um liquido chamado elixir mas o professor Bóris ficou feliz porque o efeito iria durar somente um dia.E o professor cuidou de seu assistente por um dia.Leiam esse livro vocês vão adorar porque ele é de comédia e é muito engraçado.

ALUNO:MATEUS ANTONIO SLONGO

O Santo que virou Índio

José de Anchieta era irmão de João de Anchieta . E ele logo ia casar daqui a uns nove anos e ia ter dez filhos.
José de Anchieta era um garoto magro adolescente ,só para ver de inteligente
Era um menino muito religioso. Gostava muito de ficar só ele e Deus ,andando
nas matas,em cima de rochas, correndo nas areias das praias.
Um certo dia o garoto vai viajar para longe e vai deixar as Canárias. Sua família nova vai ser os índios do Brasil. Como só um santo de verdade é capaz.
Se querem saber o resto bem definido, é só ir na biblioteca Rui Barbosa e pegar o livro que você não vai se arrepender, e vai poder saber muito sobre a vida de José de Anchieta. E a história vai ficando cada vez mais boa de ler.

Shaiany Pôssera da Silva 6 - 1

Balança Coração

Delicie-se como o livro ''balança coração'' do autor Walcyr Carrasco como a bela ilustração de Cláudia Scatomachia e com a editora ótica, que conta a história que numa praça tinha uma mangueira, todos os dias ficava uma pessoa cuidando para não derrubarem. Um dia estava passando em baixo da mangueira a menina cai de cima da árvore, ela leva-o em casa para a mãe dela conhecê-lo mas descobre q a menina é vegetariana, não adimite pessoas carnívoras, o garoto é filho de um dono de restaurante. Será q vai dar certo? O menino tenta falar para ela q convive com a carne todos os dias será q vai conseguir falar? Será q ela vai aceitar isso quando descobrir? E o menino está apaixonado por ela, acha ele um menino q ainda tem fraldas pq ainda não tem barba, o q o garoto vai fazer?
Quer descobrir o q vai acontecer? Leia esse livro, se vc ir numa biblioteca pesquise esse livro ele é muito divertido de ler é bem bom. Faz a gente gostar de ler, e ver o q vai acontecer depois. Vale apena msm vc vai se arrepender se não ler muito bom msm. Escuta o q eu to te dizendo pesquise esse livro vc vai adorar. Boa leitura!

aluna: Letícia Cendron Rampon
6 série
Escola de Educação Basica Heriberto Hulse
Ibiam

A menina que aprendeu a voar

O livro A menina que aprendeu a voar foi escrito pela autora Ruth Rocha que do nada uma menina que se chamava Joana estava no seu quarto quando começou a voar .
Mas ela não sabia descer, então ela pegou e deu um mergulho,e caiu em cima da cama.
Quando ela estava indo para escola,ela queria voar mas se ela subisse muito auto como é que ela ia descer?
ela chegou a escola e começou a voar,todas as crianças queriam aprender a voar. E a noticia começou a se espalhar.O professor já estavam ficando loucos,gritam subiam em sima das carteiras,mas não adiantava.
O que eles fizeram?Leia essa divertida história , você não vai se arrepender.


Silmar

O barco de papel

O barco de papel ; foi escrito pelo autor José Maviael Monteiro e foi publicada pela editora ática conta -se a história de tres garotos que se chamava ;Miguel , André, e josué um dia Miguel ,e André ganharam um brinquedo cada um, Miguel ganhou um mini transatlântico, e o andré um porta avião com avião e tudo e sairam para brincar.
E tiveram a idéia de chamar o seu amigo Josué para brincar no rio com os seus barcos ,e conheceram Quito na beira do rio escondido atrás de um pé de capim.
Leiam esse livro e adquire na bibliotéca você vai gostar muito.

Rudimar da rosa

FOTO

EU COLOQUEI ESTA FOTO.ADILSON

aprendendo a inserir figuras

O primeiro passo é você encontrar uma figura (site de busca)
Com o botão direito do mouse salvar imagem, na pasta Aluno
Abrir a Minha conta, clicar em blogger, nova postagem, colocar um título e clicar no botão inserir figura.
publicar postagem.

Atividade 5

Plano de Aula

Título: Caixa de Resenha

Conteúdo: Leitura

Série: 6ª (sugestão)

Introdução

O gosto pela leitura e apreciação crítica de um livro podem ser ensinados. Lendo e analisando modelos de resenha, o aluno aprende a fazer a sua própria resenha que será escrita em fichas que ficarão numa caixa para consulta da classe.

Esta atividade se propõe a dar um sentido à aprendizagem de resenha. As resenhas dos alunos terão a mesma função que tem socialmente: dar informações suficientes a respeito de livros a um leitor em potencial que, de posse das informações, decide lê-lo ou não.

Objetivos:

Os alunos serão capazes de:

- reescrever uma resenha lida e analisada em classe;

- reconhecer os elementos língüísticos que entram na organização deste gênero textual;

- escrever uma resenha crítica para um ou mais livros do acervo de leituras da biblioteca escolar;

- definir resenha;

- consultar a caixa de resenhas, no momento de escolher um livro da biblioteca escolar.

Desenvolvimento (sugestão):

- pesquisar o que é resenha;

- introdução do assunto (aula explicativa);

- leitura e comentários de resenhas. Sua Sua finalidade e intenção;

- estudo da resenha;

- elaborar uma resenha coletiva;

- em duplas reescrevar uma resenha estudada sem o apoio do texto original. Fazendo após o comparativo. Avaliar o que aprenderam e o que não aprenderam;

- ao termino passar a limpo a resenha e montar um painel;

- contar oralmente, reconstruindo seu percurso, o que fez para aprender o que é resenha;

- depois de passar por todo processo de aprendizagem do que é, da função e de como se estrutura uma resenha cada aluno escolhe um livro do acervo da biblioteca para ler em casa e, depois resenhar;

- a resenha, depois de pronta, passará por uma revisão orientada e só então será passada a limpo nas fichas que irão compor a Caixa de Resenhas que será consultada toda vez que um aluno for retirar um livro da biblioteca.

Possibilidades interdisciplinares: Todos os eventos da escola podem merecer resenhas críticas de diferentes pontos de vista que podem ser expostas no mural ou publicadas no jornal escolar.

Contextualização: O leitor crítico é aquele que dialoga com o texto. Para escrever uma resenha, é preciso que o autor olhe para o texto com os olhos de que quer enxergar, exercitando seu poder de autocriticidade.

Endereços p/ pesquisa - Resenha

Altavista

1- http://paginas.terra.com.br/educação
- Traz a definição de resenha;
- a estrutura da resenha crítica;
- as principais exigências de uma resenha .

2- http://pt.wikipédia.org/wiki

Este artigo traz informações sobre o gênero de texto "resenha", sua definição, para que serve e em que consiste uma abordagem crítica; traz um comentário sucinto da resenha descritiva.

yahoo

3- http://www.lendo.org
Noa informa o que é uma resenha; as consequências de uma boa resenha crítica e resenhas de livros atuais.

4- http://www.sitedoescritor.com.br
Observações de como fazer uma resenha elaboradas pelo professor Dr. Pedro Cezar Dutra fonseca.

5- http://www.unicamp.br
Nesse site você consegue uma pesquisa bem abrangente sobre resenha.
Também encontrará a resenha de alguns livros que facilitará seu trabalho com o aluno.

Apenas um Curumim

Apenas um Curumim é ao mesmo tempo bonito e triste.

Conta a história de um índio órfão, criado entre brancos, que volta para a floresta. Durante a jornada, o curumim redescobre sua identidade, recupera a auto-estima e a alegria de viver.

Werner Zotz escreve uma história humana que proca muitos questionamentos.

Ilustração: Andrés Sandoval

Editora: Letras Brasileiras

Fernão Capelo Gaivota

Richard Bach nos conta uma história emocionante e empolgante sobre a liberdade e os prazeres de voar.

Defender suas idéias quando sabe que tem razão; sentir prazer especial em fazer as coisas bem feitas, saber que a vida é muito mais do que os olhos podem ver... Você estará, com certeza, ao lado de Fernão Capelo Gaivota.

Uma obra-prima que conquista muitos admiradores a cada dia.

Ilustração: Raquel Braga

Editora: Record

Marcelo, marmelo, martelo e outras histórias

Delicie-se conhecendo livros de Ruth Rocha.

Marcelo, marmelo, martelo e outras histórias é um livro apaixonante. Conta a história de um menino diferente. Marcelo achava que as coisas não tinham nome apropriado, por isso queria mudar o nome das coisas. Este livro possui mais duas histórias que mostram como as crianças são espertas e que têm uma lógica própria.

Ilustrador: Adalberto Cornavaca

Editora: Salamandra

Romeu e Julieta

Borboletas azuis só podiam voar nos canteiros azuis e borboletas amarelas, nos canteiros amarelos por isso, romeu e Julieta não podiam se encontrar e nem brincar juntos. Mas os dois amigos acabam encontrando um jeito de resolver esse problema.

Nicolau tinha uma idéia - Ruth Rocha

Trocar idéias pode criar coisas incríveis. A todo momento estamos ouvindo as idéias dos outros e contando as nossas. Ruth Rocha mostra como o compartilhar de idéias é saudável. Há mais de trinta anos, esse livro encanta crianças e adultos.

Ilustrador: Walter Ono
Editora: Quinteto Editorial